Hoy os enseñamos una nueva actividad manipulativa y
dinámica para trabajar las funciones ejecutivas de posicionamiento y a su vez
las habilidades cognitivas.
En ella el alumno/a deberá
recortar todos los objetos adjuntos al final de las fichas, y posteriormente,
separar y diferenciar cada uno de ellos con su ámbito o temática. Una vez realizado este paso correctamente, colocarán
las imágenes en la posición correcta, según nos indiquen las flechas.
Esta actividad nos permite
realizar una variación, ya que, si el alumno/a lo prefiere, podrá dibujar los
objetos propuestos en el recuadro correspondiente con la posición adecuada, en
lugar de recortarlos.
Con esta actividad conseguiremos
que nuestros alumnos/as potencien la capacidad de observación y percepción
visual, estimulen la inteligencia e identifiquen correctamente cambios de
posiciones y giros en objetos.
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