Pueblo despierta

 

“Pueblo  despierta” se basa en una dinámica de roles asignado a cada un@ de los alumn@s, que les ayuda a cumplir las normas del aula, fomentando valores de cooperación, inclusión y respeto, desde una perspectiva lúdica.

Sabemos que puede resultar un poco lioso de llevar a cabo si no conocemos el juego “pueblo duerme”, por lo que hemos creado una hoja de pautas para l@s profes que lo quieran implantar y unas instrucciones para comenzar el juego. También os dejamos las tarjetas de cada personaje, para descargarlo directamente y empezar a jugar a “pueblo despierta” lo antes posible. APROVECHA HALLOWEEN PARA JUGAR Y PASARLO BIEN!

Pincha aquí para descargar las reglas del juego

Pincha aquí para descargar los materiales del juego

CAJA DE LA CALMA

 

En muchas ocasiones pensamos que l@s niñ@s y adolescentes, cuando se enfadan y pierden el control, lo hacen de forma intencionada, ya que les hemos dicho una y otra vez lo que tienen que hacer para no llegar a esos límites. Sin embargo, ocurre que en esa situación de tensión, no son capaces de recordar todo aquello que han aprendido para gestionar la emoción y de forma incontrolada sobrepasan los límites.

Por ello, hoy os queremos enseñar a construir un kit de emergencia especial, para usarlo en esas situaciones tan difíciles en las que sentimos que no podemos más y nos hacen estallar como un volcán… Se trata de que descubráis todo aquello que os puede ayudar a calmaros y a aliviar la rabia que sentimos en ese momento, y lo introduzcáis en vuestra caja preferida.  Este kit debe ser personalizado, y adaptado a las preferencias de su dueñ@.

En el vídeo, os damos unas instrucciones para construirlo, además de dos herramientas como la mano de autocontrol y la rueda de comunicación que podéis descargar y personalizar. Atreveos y mandadnos una foto de vuestro kit a nuestro Facebook o blog, ayudaréis a coger ideas a otr@s para calmarse!

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Dedos juguetones

 

¿Qué son los dedos juguetones?

Es una actividad lúdica pensada para que los más pequeños trabajen tanto su motricidad como el reconocimiento de distintas partes del cuerpo y colores, además de la atención.

El juego es una actividad esencial para el desarrollo de las funciones cognitivas en la infancia despertando el interés por el aprendizaje.

En este caso, se puede realizar dicho juego de forma individual, en pareja o incluso en grupo, lo que favorece también el desarrollo de habilidades sociales.

Por un lado, tenemos un tablero con círculos de distintos colores (se puede adaptar e incluso poner distintas formas geométricas), y por otro lado tenemos dos dados diferentes elaborados por nosotros mismos, en uno de ellos aparecen los colores y en otro una mano dibujada con un dedo coloreado.

Se lanzarán ambos dados y el niño o niña tendrá que tocar con el dedo indicado el color que haya salido en el dado.

Para realizar esta actividad tan solo necesitamos:

Folios

Colores

Tijeras

Pegamento

¿Te gustaría realizar tu propio tablero? 

Mira este audiovisual y

 ¡mueve esos deditos!

DESMONTANDO EL TRIANGULO

Esta actividad sirve para aprender a modificar algunos pensamientos que a veces aparecen de forma automática, y vienen acompañados de diferentes emociones que nos hacen actuar. Aprender a identificarlos, y a aceptarlos, nos ofrecerá seguridad, tranquilidad y equilibrará nuestra autoestima.

A continuación encontraréis los materiales descargables para desarrollar esta actividad

Pinchar aquí para descargar el triangulo

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HISTORIA SOCIAL DE COMO GESTIONAR EL ENFADO

 

Esta actividad tiene como objetivo la mejora de la gestión emocional en niños con algún trastorno (TEA, TDAH…), discapacidad intelectual etc, así como para todo aquel que le resulte de utilidad.

La idea es que una vez que comprendan la historia, se recuerde en los momentos en los que la rabia nos inunda y nos desborda. Es una manera de tener presente como hacer frente a la rabia teniendo como referencia a algunos de los personajes de Inside Out. 

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