viernes, 19 de febrero de 2021

LISTADO APLICACIONES PARA TRABAJAR LAS FUNCIONES EJECUTIVAS

 

Desde el Equipo de Sensibilización de COCEMFE, ¡Volvemos en 2021 con más fuerza y energía que nunca!…  Hoy os queremos enseñar cómo entrenar las Funciones Ejecutivas en los niño/as y adolescentes, de una forma novedosa y motivadora, mediante Aplicaciones TICs.

Las Funciones Ejecutivas son un conjunto de habilidades cognitivas que favorecen el desarrollo académico, personal y social del alumnado. Algunas de ellas son: Atención, Memoria, Planificación, Toma de decisiones, Flexibilidad cognitiva, Autorregulación y Razonamiento lógico. Está comprobado que, si las trabajamos de forma constante durante 15 min tres veces a la semana, se consiguen numerosos beneficios en relación a la autoestima, habilidades sociales y rendimiento académico.

Es una buena manera de introducir el uso de las TICs como un recurso educativo en el aula o en casa y mejorar a su vez la competencia digital de nuestros alumnos. Las aplicaciones que os detallamos, son gratuitas y las podéis encontrar en todos los dispositivos que dispongan de sistema Android en la opción de Google Play.

¡Os animamos a probarlas y que nos sugiráis otras aplicaciones que vosotr@s utilicéis!









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martes, 19 de enero de 2021

AUDIOCUENTO "BRUNO Y SU (DIS) CAPACIDAD


COCEMFE BADAJOZ ELABORA EL PRIMER AUDIOCUENTO DE SU COLECCIÓN "TE LO CUENTO",  QUE LO COMPONEN DIVERSOS MATERIALES Y HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS PARA ESCOLARES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

"AUDIOCUENTOS TE LO CUENTO" ES UN PROYECTO ORIGINAL DE COCEMFE BADAJOZ, CON EL OBJETIVO DE FOMENTAR EL HÁBITO DE LA LECTURA Y EL INTERÉS POR LA LITERATURA, POTENCIAR LA IMAGINACIÓN Y PROPICIAR LA DIVULGACIÓN DE VALORES DECISIVOS EN LOS ESCOLARES, A LA VEZ QUE CONTRIBUIR A LOGRAR CONCIENCIAR EN MATERIA DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES.



 












viernes, 18 de diciembre de 2020

JUEGO ¡ATRÉVETE!

¡Ya mismo empiezan las vacaciones de Navidad! ¿Qué planes tenéis? Muchas veces el mejor plan es quedarse en casa haciendo algo divertido. Para eso, os traemos “Atrévete”, un juego de mesa que pretende retaros a toda la familia y que quiere conseguir que paséis un buen rato juntos. 

Los juegos de mesa para niños y niñas ayudan en su educación y desarrollo, favorecen la sociabilización y el desarrollo de los vínculos afectivos. 

Atrévete es un juego muy completo ya que jugando a él, se estimulan diferentes áreas: 

  • Favorece la  concentración, la resolución de problemas y la elaboración de estrategias a través de la imaginación.

  • Aumenta el nivel de tolerancia a la frustración y ayuda a controlar la impaciencia.

  • Fomenta la cooperación familiar

  •  Genera emociones positivas.

Atrévete es un juego sencillo y económico, ya que con solo imprimirlo y tener un par de dados en casa es suficiente para empezar a jugar.

¡Animaos  a desarrollar vuestra imaginación  creando vuestros propios juegos de mesa!

¿OS ATREVÉIS A JUGAR?  

¡Desde COCEMFE BADAJOZ OS DESEAMOS UNA FELIZ Y DIVERTIDA NAVIDAD EN FAMILIA!





viernes, 27 de noviembre de 2020

EL TREN DE LOS NÚMEROS

 

¿Se os atragantan las tablas de multiplicar? ¿Se os olvidan y no conseguís memorizar todas las tablas? Memorizar las tablas de multiplicar puede ser algo aburrido y pesado, pero con esta actividad, podemos hacerlo más ameno.

Se trata de practicarlas a través del “Tren de los números”, memorizando las tablas a través de una actividad manipulativa,  que fomentará a su vez la psicomotricidad fina. Cada tren es una tabla de multiplicar, y en cada vagón iremos poniendo el resultado correspondiente  de cada uno de los números multiplicados.

Una vez que ya nuestro/as peques la hayan memorizado, lo haremos a la inversa, a través de una actividad con gomas, iremos uniendo cada resultado con cada par de números que multiplicados da esa cifra.

Es una forma lúdica de repasarlas, y sin que se conviertan en algo tedioso y difícil, que frustre a nuestro/as peques.

                          ¿Te atreves a ponerte a prueba con nuestro “Tren de los números”?     



jueves, 19 de noviembre de 2020

EL ARCOÍRIS

 

"El arcoiris" es una estrategia conductual con la que mantendremos el orden en la clase con los más peques.

Una vez que hemos elaborado unas normas de convivencia en clase, instauramos esta estrategia conductual en el aula de forma lúdica. A través de la lectura del cuento “El poder del arcoíris” ayudaremos a que interioricen el sentido de esta dinámica y entiendan el motivo de llevarlo a cabo. Lo ideal, es continuar pintando un mural en el que cada uno se ocupe de pintar un color del arcoíris, siguiendo el cuento.

El arcoíris está compuesto de diferentes cintas que cuelgan y cada una pertenece a un alumn@ diferente.  Cada una de ellas, llevará la foto de su dueñ@. Todos los días al comenzar la clase, las cintas tendrán todas la misma longitud. A medida que avanza la clase, irán manteniendo o perdiendo parte de su cinta. La mantendrán si cumplen con las normas de convivencia de la clase. Perderán poco a poco la cita si incumplen estas normas, teniendo 3-5 oportunidades para mantenerla. Pactaremos una recompensa si mantienen su cinta hasta el final de la clase o del día, y una consecuencia si la pierden.






viernes, 13 de noviembre de 2020

IMPULSIVIDAD

 

Con esta actividad podemos tratar la IMPULSIVIDAD, se trata de una ficha que busca la motivación hacia el cambio, va guiando hacia el aprendizaje de técnicas para poder detener nuestra respuesta impulsiva, y fomenta la reflexión antes de la acción.

Sería ideal que mientras  realiza esta actividad el alumn@, le acompañara un adulto o un compañer@ más mayor para comentar juntos  los diferentes ejercicios que se plantean y poder sacarle más provecho.









viernes, 6 de noviembre de 2020

TABLERO SUMAS CON LLEVADAS

 

Matemáticas es una de las asignaturas que más le cuesta a los/las pequeños/as de la casa, por eso hoy os traemos un recurso para practicar las sumas con llevadas de una forma muy visual y sencilla.

Este tablero lo hemos elaborado utilizando un trozo de madera que teníamos por casa, unas pizarritas de colores y tiza.

El objetivo de esta actividad es que los alumnos sean capaces de asimilar el concepto de suma y sobre todo que no se les olvide las cantidades “que se llevan” ya que esto suele ser uno de los errores más frecuentes.

Y por supuesto, como cada una de las actividades que elaboramos que aprendan de una forma divertida y dinámica.

Esperamos que os guste y que os pongáis ¡manos a la obra con el vuestro!




 

AUTOESTIMA

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