CONSTRUYE LA ORACIÓN

 

Las tareas de ordenar palabras para componer frases con sentido, son una importante técnica utilizada para la mejora de la comprensión lectora. Este tipo de tarea hace al alumno/a reflexionar sobre el sentido de los diferentes elementos y sus posibles combinaciones.

Esta actividad puede convertirse en una dinámica interesante a la hora de ayudar a aprender vocabulario o para motivar a los alumnos/as a crear frases con sentido. El juego es muy sencillo: recorta las palabras, desordénalas y anima a construir frases.

Se puede hacer variantes del juego, como por ejemplo agruparlas por grupos, es decir, sustantivos, adjetivos calificativos, verbos, etc. Al ir cada grupo diferenciada por colores el niño o la niña podrá aprender de manera más visual los tipos de palabras. También para los y las mayores se podría empezar a practicar la sintaxis con esta dinámica.

PINCHAR AQUÍ PARA DESCARGAR

DOBBLE PERSONAJES DISNEY

 

Se trata de un juego de mesa para trabajar la atención, percepción visual, así como la  velocidad de procesamiento. Consiste en repartir todas las cartas a cada jugador, colocándolas boca abajo en nuestra mano, dejando una carta en el medio de la mesa boca arriba. Cuando demos comienzo al juego, cada jugador levanta la carta de arriba al mismo tiempo y trata de encontrar lo más rápido posible la coincidencia de un objeto entre su carta y la de la mesa, y así sucesivamente.

A través de este juego también entrenamos la tolerancia a la frustración. Cuando jugamos y nos damos cuenta de que el contrincante le quedan menos cartas que a nosotros, es necesario mantener la calma, y continuar haciéndolo lo mejor que esté en nuestra mano, a pesar de poder sentirnos frustrados por no estar consiguiendo nuestro objetivo. De esta manera estaremos gestionando nuestra frustración,  continuando con la tarea y persistiendo en nuestro fin.

PINCHAR AQUÍ PARA DESCARGAR

Como se trata de un Dobble de personajes Disney, es posible que no conozcas a todos los personajes, pero ¡no te preocupes!, te dejamos una “chuleta” en PDF para que no se te escape ninguno, ¿a qué estás esperando para jugar?.

PINCHAR AQUÍ PARA DESCARGAR

Además, te dejamos un video demostrativo de cómo se juega para que entiendas a la perfección en qué consiste y no se te quede nada en el tintero.

¿Te atreves a poner a prueba tu rapidez?.

¡Esperemos que te guste!

LABERINTOS

Con esta actividad trabajaremos, además de la comprensión lectora para aquellos más mayores, la orientación espacial ya que los participantes tienen que distinguir entre derecha, izquierda, abajo y arriba en una cuadrícula. También mejoraremos la atención, concentración, observación, resolución de problemas y la capacidad de seguir indicaciones.

Los laberintos tienen múltiples beneficios para el desarrollo como:

-Les ayudan a que tengan persistencia.

-Aumenta el poder de concentración de los niños/as.

-Mantienen a los niños/as ocupados/as mientras se divierten.

-Ejercitan la mente y el ingenio.

-Les enseñan a resolver problemas.

-Promueven las habilidades motoras finas de los niños/as.

Lo más importante es que todo eso lo ponen en marcha jugando; es decir, haciendo una actividad en la que los niños/as están motivados/as y por lo tanto son espontáneos y transparentes.

A continuación encontrareis una serie de laberintos e instrucciones para llegar a la meta. Se pueden leer las instrucciones a los niños/as más pequeños o para los más mayores, que ellos mismos lo lean y practiquen la lectura comprensiva.

Podemos inventar múltiples combinaciones de instrucciones para llegar a la meta, además de las que vienen escritas.

¡Espero que paséis un buen rato con esta actividad!

PINCHAR AQUÍ PARA DESCARGAR

EL SOPLO

El soplo es una técnica de trabajo que se aplica para aprender o mejorar la respiración en el habla manejando y controlando el aire. Asimismo, mejora el control de la voz entrenando el sistema muscular que participa en el acto del habla.

Además, es una técnica que se utiliza para trabajar los trastornos de ansiedad y emocionales, ya que ambos interfieren en el desarrollo del habla.

La capacidad para soplar es fundamental, por eso es muy importante empezar a trabajarlo en edades tempranas, para corregir cualquier posible problema antes de su desarrollo pleno.

A continuación os presentamos una actividad para trabajar el soplo y lo más importante: ¡Están adaptadas a cualquier edad!

La actividad es muy sencilla y asequible para trabajarla tanto en el aula como en casa. Para empezar se colocará un poco de agua en uno de los recipientes con las bolas de colores y se le asignara otro recipiente y una pajita al niño/a.

Tendrá que trasladar la bola de un recipiente a otro, pero solo tocándola con la pajita a través de la succión. El agua que contiene el recipiente aumenta la dificultad de la actividad por lo que este material no es primordial para el desarrollo, puede ser usada o no.

Como alternativa, se pueden poner bolas y recipientes de los mismos colores teniendo que trasladar las bolas al recipiente de su mismo color.